騙子與小徐的聊天記錄截圖（受訪者供圖）
開學在即，大學新生都開始收拾行囊，準備離家求學。而近年來，因為網(wǎng)絡的便利，早在剛接到錄取通知書的時候，許多新生就會忙不迭地加入學校、系、專業(yè)等多個QQ群，甚至還鉆入“地區(qū)群”“老鄉(xiāng)群”等各種群體中尋找組織。本想著提早認識同學們，為即將到來的大學生活做個預熱，卻沒想到被騙子鉆了空子。昨天，寧波大學科學技術學院的大一新生小吳，向記者訴說了前兩天他和同學們的遭遇，希望借此給其他同學提個醒。
騙子冒充同學套取新生錄取信息
小吳老家江蘇泰州，是個標準的00后。一個多月前，他被寧波大學科學技術學院錄取，和其他同學一樣，他在接到錄取通知書的那刻就加入了就讀院系的事務群，以及一個新生交流群。
“事務群里有老師，主要是用來通知一些事情，新生交流群就是我們自己聊天的群?！毙钦f。
8月23日下午2點多，小吳在QQ上接到了一條好友申請，是通過事務群搜索添加的，對方的昵稱顯示為“班助—江X”。小吳告訴記者，因為自己在暑假里有下午睡覺的習慣，對方發(fā)來好友信息的時候，自己正在睡覺，一直到下午5點多醒來才回復。
“這人上來就問我要錄取通知書的照片，說要核實我的身份，我就覺得很奇怪?！毙钦f，早在7月底，自己已和江同學聊過天，當時還聊得比較熱絡，沒道理忽然又說要核實自己的身份信息。
“我問他是否有兩個QQ號嗎，他說是?！钡沁€是留了個心眼，向江同學之前用來和自己聊天的賬號進行了核實，但卻得到了否定的回答。巧的是，與此同時，江同學也發(fā)現(xiàn)了群里有人把昵稱改得和他一模一樣，正在進行盤問，但對方支支吾吾說不出個所以然。
這一合計，小吳立刻明白過來，這個“新號”的操縱者是個騙子，通過冒用群里其他人的身份信息，來套取自己的新生錄取信息。
“我當時不明白這人為什么要這么做，就故意說錄取通知書不在身邊，問他知不知道網(wǎng)上怎么查錄取信息，但這人很快又加了別的同學問怎么查詢，說明他肯定不是我們學校的學生?！敝斏髌鹨姡呛徒瑢W把這個異常情況通報到新生交流群，讓大家警惕此賬號冒充他人套取信息，然而得到的回復卻讓他們大吃一驚。
潛伏的騙子騙走兩名新生2000元
“有好幾個同學都說，剛才有人自稱是我，要買電腦硬盤，想請他們代下單?！毙菄樍艘淮筇?，趕緊澄清那人根本不是他，提醒大家千萬別上當?？上?，就在他熟睡的幾個小時里，這個騙子已經(jīng)以他的名義“借”走了兩名同學共計2000元錢。
這兩名同學都是男生，一個姓徐，被騙1800元，另一個姓林，被騙200元。而在此之前，他們和小吳都沒有任何的交流。
細看騙子與同學們的聊天記錄，開頭都十分一致，先報出對方的名字，稱自己急著在網(wǎng)上搶購一款電腦硬盤，但手頭只有現(xiàn)金，希望同學能幫忙代為下單。其中，被騙數(shù)額較大的小徐，騙子先是發(fā)給他亞馬遜網(wǎng)站上一款硬盤的鏈接，并稱寄到學校即可，以此來博得小徐的信任。但在小徐表示自己沒有亞馬遜的賬號后，騙子就提出用自己的賬號買，讓小徐代付。
1800元錢，小徐表示自己的支付寶余額沒有那么多，這時騙子又進一步央求小徐使用螞蟻花唄分期付款的方式代付。
“也不是沒有起過疑?！毙⌒煸诮邮懿稍L時說，畢竟是近2000元錢，他曾經(jīng)提出讓對方發(fā)一下錄取通知書的照片進行核實，而這也是為什么小吳會收到冒充江同學的賬號進行“身份驗證”的原因，一切都是為了要打消小徐的顧慮。
但是，小徐沒有把出具錄取通知書的要求堅持到最后，“我就想著大家以后都是同學，能幫就幫了”。就這樣，小徐在對方的花言巧語下，掃描了對方發(fā)過來的支付寶二維碼，支付了1800元錢。
而被騙200元的小林則是把自己微信錢包只剩200多元的截圖發(fā)給了騙子，騙子退而求其次，轉(zhuǎn)而“借”走了一個微信紅包的上限數(shù)額。
最后，他們都向當?shù)氐呐沙鏊鶊罅司?/p>
QQ群給大學新生上了一堂“社會課”
在采訪中，被冒充的小吳說，最讓大家感到震驚的，是接到騙子信息的同學們，沒有一個當場識破對方的套路。那些沒有被騙的同學，不是不想把錢借給“自己”，而是因為銀行卡里沒有這么多的錢或者壓根不具備網(wǎng)絡轉(zhuǎn)賬的條件。還有人后怕地說，剛好那幾天自己“窮”了，不然肯定也是上當者中的一個。
“大家在群里討論說，以前只知道埋頭讀書，一門心思考大學，社會閱歷實在太貧乏了，所以一下子就著了騙子的道，其實這個騙術早就有了?！毙钦f。
“騙子聊天的口氣實在太自然，太像我們說話的風格了，只能說吃一塹長一智吧?！毙⌒鞜o奈地說。
最后，小吳還不忘提醒新生朋友們，由于各個大學都會有貼吧，并在上面公布新生群的QQ群號，所以騙子想要混進來一點也不難。而大家進群后的備注名對他們來說更是唾手可得，因此同學們一定要警惕這些潛伏在群里的騙子，以免類似事件再次發(fā)生。
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